省级示范校建设检查考核办法

发布时间:2016-07-20 来源:潍坊商校 点击数:1462

省级示范性中等职业学校建设工作检查考核办法

    1.校对整体项目建设实施严格的绩效考评。

2.查结果、阶段总结和终期验收是考评各项目组的重点内容。采用阶段性考评和年度考评相结合。阶段性考核,由项目办通过现场验收与评估,对建设项目的阶段性运行状况、绩效进行评估、考核,并形成阶段性评估意见和改进建议。

年度整体绩效考核,由学校领导小组根据项目办审核的年度项目建设情况报告及现场调研情况,对建设项目整体的运行状况、运行效能进行评估、考核,提出年度整体评估意见。

3.根据考核结果,对于考核成绩突出、效益显著的项目组、个人,以及在创建省级示范性中做出重大贡献的部门和个人,学校将予以表彰和奖励。

4.对无正当理由拖延完成时间,致使正常验收无法进行或经评估达不到验收要求的项目,领导小组将根据具体情况决定是否推迟验收或者暂停该项目建设,并对其做出处理。对在项目建设中由于主观原因造成损失的,追究具体建设项目负责人和项目组组长的责任,对造成重大损失并构成犯罪的,由司法机关依法追究其刑事责任。

附件1    

山东省潍坊商业学校

山东省示范性中等职业学校建设月度进程汇报

项目(或专业):

时间:

撰写人:

审核人:

 

一、任务完成情况(宋体小四号、1.5倍行间距)

 

二、特色工作(月度推进表外的其他工作

 

三、宣传报道情况(篇数、媒体)

 

四、未完成的内容及原因

 

五、存在的问题及拟采取的措施

 

六、下个月要完成的主要工作

 

附件2

项目组月度(学期)考核表

考核

大类

考核内容

     

考核办法及

评分标准

(25)

考核各项目组和职能部门对项目建设的重视程度

1.立项目组组长和职能部门负责人负总责的责任制;建立组(部门)内有关人员分工负责的工作机制,建设任务和项目管理常规工作都落实到人。

责任制完备10分,责任制不完备5分,没有不得分。

2.通过多种形式对项目建设进行宣传发动,使项目组或部门人员认识到位,思路清晰,在建设过程中有针对性地做教育培训工作,效果良好。

宣传效果好5分,一般得2分,没有不得分。

考核项目计划

是否全面合理

3.各项目组和职能部门根据本单位的 任务和验收点,制定年度、季度、月度工作计划和经费预算。

符合要求10分,不符合要求酌情减分

(15)

主要考核与项目建设配套的制度建设情况

1.立符合本部门工作任务要求的工作管理制度,建立常规例会、调度、汇报、检查等工作制度

建立科学合理的管理制度5分,不符合要求酌情扣分。

2.各项工作制度落实到位

实到位5分,不符合要求酌情扣分。

3.根据工作进展情况,及时拟定或调整完善管理措施

有改进情况的加1分,最高5分。

项目建设过程

管理

(30)

考核各项目组和职能部门对项目建设过程管理,确保建设项目进度的情况

1.是否召开项目启动会或总结会

符合要求2

2.是否有工作总结          

符合要求2

3.将任务指标分解到人,方案具体,不漏项                 

符合要求2

4.制订工作计划,规划得当,有可操作性,有完成任务的方法措施 

符合要求2

5.时发现项目运行中出现的问题,解决方案科学合理              

符合要求2

6.是否按期、保质保量完成预期工作目标    

满分20分,按完成程度得分。

资金使用与管理(20)

主要考核资金使用的效益情况

1.资金使用是否按项目预算执行

符合要求5,不符合要求酌情扣分。

2.资金使用是否遵循财务审批程序

符合要求5,不符合要求酌情扣分。

3.资金按计划使用率

满分10分,按计划使用率得分。

项目常规

管理

(10)

资料管理

建立分类的资料档案,资料齐全,管理规范

符合要求3,不符合要求酌情扣分

工作汇报

按期汇报工作情况,重大事项及时报告

符合要求5,不符合要求酌情扣分。

对外宣传

及时报道工作进展及取得成绩

符合要求3,不符合要求酌情扣分。

加减分项

获得奖励

项目建设工作获得校级以上表彰或被省级以上媒体报道

视情况奖励10-20

工作创新

积极推进工作创新,工作有新思路、新办法,效果好   

视情况奖励5-10

责任事故

于主观原因或工作不得力,没能按期完成承担的建设任务

视情况扣10-20

 

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